TRABAJO EN EQUIPO

Propuesta Pedagógica para los alumnos.
Creacion de un blog por grupo de trabajo
Tema: el Agua como recurso y sus cuidados.
Area: Naturales y Lengua.
Nivel: Primario - Primer Ciclo
Docentes: Nancy Centeno, Cecilia Pepe, Mariela Godoy

Fundamentacion

 Se realiza este proyecto con el fin de concientizar a los alumnos estudiantes del primer ciclo de nuestras instituciones sobre la importancia de no desperdiciar  constantemente el agua, brindándoles una propuesta de trabajo por medio de las TICS, para que tomen conciencia de la importancia que tiene el agua para su vida y la de los demás seres vivos.

Incluir las TIC en propuestas pedagógicas para el aula permite al docente abrir nuevos caminos, levantar barreras y forzar los límites visibles, brindando a los alumnos oportunidades para buscar y producir información, comunicarse y construir conocimientos logrando así aprendizajes más participativos y colaborativos.

El uso del blog brinda a los alumnos oportunidades para buscar, producir información, comunicarse con otros y construir conocimientos. Entonces ¿Por qué no crear un blog áulico?? En él; los niños podrán expresar sus opiniones, ideas; acceder, investigar y generar nueva información interactuando y produciendo conocimientos con sus compañeros y docentes.

Es además "un nuevo espacio" que ofrecerá la posibilidad de participar de prácticas colaborativas de construcción de conocimientos y que les permitirá desarrollar competencias necesarias para desempeñarse en la sociedad del conocimiento y la información proporcionando la capacidad de reflexión.

PROPÓSITOS


* Enriquecer los procesos de enseñanza-aprendizaje potenciando el trabajo colaborativo.


* Generar espacios de diálogo, colaboración e intercambio de conocimientos.
* Desarrollar actividades educativas con el apoyo de las TIC.

* Incorporar el blog como una herramienta de trabajo que permita publicar las producciones de los alumnos.

* Intercambiar conocimientos con otros alumnos de instituciones de la localidad y/o de otras ciudades (en este caso entre (Bariloche-Cipolletti- Gral Fernandez Oro) o provincias al momento de visitar otros blog aportando opiniones, información o contando experiencias.

* Promover en los estudiantes hábitos para el cuidado y conservación del agua como recurso natural.

ACTIVIDADES ANTERIORES A LA CREACION DEL BLOG

1. Trabajar con ideas previas acerca del agua y la importancia de sus cuidados.

2. Responder por grupos las siguientes preguntas

¿Qué conocimientos tienen sobre el agua?

¿Por qué creen que el agua es tan importante?

¿Cómo creen que podrían cuidar el agua en casa, en la escuela y en la ciudad?

¿Qué piensan sobre el desperdicio del agua?

Sugerir  la visita de algunos link para ampliar la información y el tomado de apuntes rescatando los aspectos más importantes de las páginas visitadas..

www.japac.gob.mx/index.php?option=com_content&id=259...36
http://ar.selecciones.com/contenido/a522_cuidado-del-agua
http://www.slideshare.net/guest87b2c8/cuidando-el-agua-3639528
http://www.youtube.com/watch?v=RSvoYxaMqfM

- Luego de esto, se solicitará la confección de pequeños informes sobre el tema con agregado de imágenes que, una vez creado el blog, serán subidos. 

- Se  realizarán presentaciones en Power Point, se prepararán  propagandas escritas con inclusión de imágenes (paint) en el procesador word concientizando sobre la importancia del agua, que también serán subidas. 

- Se  buscarán  videos en YouTube representativos para compartir en el blog.

- También se podría incorporar una especie de “campaña” confeccionada con dibujos hechos por los niños sobre la forma de cuidarla reflejadas en pequeñas acciones de cada día y agregarlos en nuevas entradas. 

- Por grupos, elegir un integrante, que sacara fotos o videos para tener registro audiovisual de la forma de trabajo, que también sera subida al blog.

ACTIVIDADES/OPORTUNIDADES DE APRENDIZAJE QUE LA INCLUSIÓN DEL BLOG PROMUEVE

La creación del blog se realizará mediante la guía del docente.

Una vez creado, por grupo harán una pequeña entrada escribiendo en él los motivos por el cual han creado el blog y quienes conforman el grupo, podrán agregar alguna foto que los identifique.

 En una segunda entrada podrán subir algunas de las producciones grupales efectuadas y así sucesivamente.

En otros momentos la oportunidad será para mirar los blog de los compañeros y escribir alguna opinión o comentario.

Este tipo de actividades permiten intercambiar experiencias de trabajo, promueven el aprendizaje colaborativo, socializan el conocimiento…

DIFICULTADES EN SU IMPLEMENTACION

• Una dificultad a tener en cuenta es que la conexión a Internet en las escuelas no siempre es la adecuada.
•  La cantidad de alumnos por aula y las dificultades de ser un solo docente para atenderlos a todos.
• Que la Institución no cuente con sala de informática ni Referente Tic.
• Que no haya suficientes maquinas o que las mismas funcionen mal

POSIBILIDADES Y POTENCIALIDADES EN EL USO DEL BLOG

Es una herramienta que los docentes podemos utilizar para enriquecer nuestra práctica, favorece la participación de todos los alumnos y el acceso a la información, nos permite a los docentes incluir horarios del curso/grado, pautas de trabajo, proporcionar actividades complementarias y dar información adicional.

 Se puede dejar un registro de las producciones de los alumnos que todos pueden observar y a la vez, se pueden potenciar con la intervención de alumnos de otras instituciones a través de este recurso/recurso. 

Los blog son colaborativos porque permiten que otros usuarios hagan comentarios a las entradas realizadas por el creador del blog, son definibles dado que se puede delimitar quienes pueden dejar comentarios y son interactivos puesto que las anotaciones suelen incluir enlaces a otros sitios web que posibilitan ampliar la información.